Actualmente muchos colegios apuestan por la innovación metodológica e intentan adaptar la educación a la sociedad actual. Uno de los pilares básicos en esta innovación es la Teoría de las Inteligencias Múltilples de H. Gadner.
En ocasiones a los docentes les resulta difícil adaptar sus clases con esta metodología y los padres buscan orientaciones para potenciar las inteligencias desde casa,.
Por esta razón, quiero compartir con vosotros un artículo que recopila muy brevemente las bases de esta teoría y nos propone nada más y nada menos que 186 actividades clasificadas por inteligencias que se pueden realizar tanto en el aula como en casa. Veréis que son actividades muy sencillas y que lo innovador de esta metodología consiste en ofrecer múltiples formas para aprender un mismo contenido para que llegue a todos potenciando las cualidades individuales.
Para ampliar la información sobre este tema también podéis echarle un vistazo a este vídeo:
En ocasiones a los docentes les resulta difícil adaptar sus clases con esta metodología y los padres buscan orientaciones para potenciar las inteligencias desde casa,.
Por esta razón, quiero compartir con vosotros un artículo que recopila muy brevemente las bases de esta teoría y nos propone nada más y nada menos que 186 actividades clasificadas por inteligencias que se pueden realizar tanto en el aula como en casa. Veréis que son actividades muy sencillas y que lo innovador de esta metodología consiste en ofrecer múltiples formas para aprender un mismo contenido para que llegue a todos potenciando las cualidades individuales.
http://apuntesdepedagogia.files.wordpress.com/2008/06/7-apuntes-para-la-ensenanza2.pdf (descargable)
Para ampliar la información sobre este tema también podéis echarle un vistazo a este vídeo:
